Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA)
Fakultas Tarbiyah – Institut Agama Islam Al-Zaytun Indonesia
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Pendidikan Bahasa Arab disusun berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI), serta pendekatan Outcome-Based Education (OBE) yang berorientasi pada kompetensi lulusan.
CPL dirancang untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi pedagogik, linguistik Arab, penelitian, teknologi pembelajaran, serta karakter islami yang profesional, moderat, dan adaptif terhadap tantangan global.
CPL01
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berlandaskan ajaran Ilahi.
CPL02
Bersikap sebagai warga negara yang cinta tanah air, menghargai keanekaragaman, toleransi, dan perdamaian, serta berkontribusi dalam mewujudkan masyarakat yang merdeka ruh dan fikir.
CPL03
Menguasai konsep dan struktur ilmu bahasa Arab (linguistik, sastra, budaya) berbasis riset terkini sebagai bekal pembelajar sepanjang hayat.
CPL04
Menguasai konsep bahasa Arab sekolah/madrasah serta mengembangkannya sesuai perkembangan IPTEK dan dinamika global.
CPL05
Menguasai konsep perencanaan dan pengelolaan pembelajaran bahasa Arab yang mendidik dengan pendekatan LSTEAMS (Law, Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics, and Spiritual) yang inovatif dan transformatif.
CPL06
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian pendidikan bahasa Arab yang bertaraf internasional serta mempublikasikannya sesuai etika ilmiah untuk memecahkan masalah global.
CPL07
Berbahasa Arab tingkat lanjut secara efektif (reseptif & produktif) untuk komunikasi lintas budaya dan pengembangan keprofesian di tingkat global.
CPL08
Mampu melaksanakan pembelajaran bahasa Arab yang profesional, humanis, dan adaptif terhadap regulasi (Law) serta kebutuhan masyarakat global.
CPL09
Mampu merekayasa (Engineering) dan mengembangkan teknologi serta seni (Arts) pembelajaran bahasa Arab secara kreatif, berbasis data (Mathematics), dan nilai spiritual.
| Kode | Kategori | Deskripsi CPL |
|---|---|---|
| CPL01 | Sikap | Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius. |
| CPL02 | Sikap | Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika. |
| CPL03 | Sikap | Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta memiliki nasionalisme. |
| CPL04 | Sikap | Menghargai keanekaragaman budaya, agama, pandangan, dan pendapat orang lain. |
| CPL05 | Sikap | Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat dan kemajuan peradaban. |
| CPL06 | Sikap | Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. |
| CPL07 | Pengetahuan | Menguasai konsep, metode keilmuan, substansi materi, struktur, dan pola pikir keilmuan Bahasa Arab. |
| CPL08 | Pengetahuan | Menguasai konsep psikologi pendidikan dan bimbingan dalam pembelajaran Bahasa Arab. |
| CPL09 | Pengetahuan | Menguasai teori belajar dan pembelajaran Bahasa Arab. |
| CPL10 | Pengetahuan | Menguasai tujuan, isi, pengalaman belajar, dan penilaian kurikulum Bahasa Arab. |
| CPL11 | Pengetahuan | Menguasai integrasi teknologi, pedagogi, dan komunikasi dalam pembelajaran Bahasa Arab. |
| CPL12 | Pengetahuan | Mengembangkan kurikulum Bahasa Arab sesuai kebutuhan satuan pendidikan. |
| CPL13 | Pengetahuan | Melakukan pendalaman bidang kajian Bahasa Arab sesuai perkembangan zaman. |
| CPL14 | Keterampilan Umum | Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif. |
| CPL15 | Keterampilan Umum | Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. |
| CPL16 | Keterampilan Umum | Mampu mengkaji implikasi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan etika ilmiah. |
| CPL17 | Keterampilan Umum | Menyusun karya ilmiah dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. |
| CPL18 | Keterampilan Khusus | Mampu mengembangkan kurikulum mata pelajaran Bahasa Arab di sekolah/madrasah. |
| CPL19 | Keterampilan Khusus | Mampu menyelenggarakan pembelajaran Bahasa Arab yang mendidik dan profesional. |
| CPL20 | Keterampilan Khusus | Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Bahasa Arab. |
| CPL21 | Keterampilan Khusus | Mampu berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dalam pembelajaran Bahasa Arab. |
| CPL22 | Keterampilan Khusus | Mampu melaksanakan penilaian dan evaluasi pembelajaran Bahasa Arab secara tepat. |
| CPL23 | Keterampilan Khusus | Mampu mengembangkan keilmuan dan keprofesian secara berkelanjutan. |
Learning to Know
CPL mendukung penguasaan ilmu kebahasaan Arab, teori pendidikan, penelitian, dan pengembangan akademik berbasis ilmu pengetahuan.
Learning to Do
Mahasiswa dibekali keterampilan praktik pembelajaran, komunikasi bahasa Arab, penelitian, serta pemanfaatan teknologi pendidikan.
Learning to Be
CPL membentuk karakter islami, profesional, bertanggung jawab, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan global.
Learning to Live Together
CPL mengintegrasikan nilai toleransi, perdamaian, kolaborasi, dan penghargaan terhadap keberagaman dalam kehidupan sosial.
Penutup
Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab menjadi landasan utama dalam pengembangan kurikulum, pembelajaran, penelitian, serta penguatan kompetensi lulusan yang unggul, profesional, dan berdaya saing global dengan tetap menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman dan kemanusiaan.
0 Comments